幼儿园时期的孩子们正处于成长、发展的阶段，幼儿园的设计装修以及各种设施要对于孩子起到教育和引导的作用，好的幼儿园设计不仅能让孩子们越来越喜欢幼儿园，也能够起到很好的教育作用。
教育性
幼儿园设计要符合各年龄班孩子们的年龄特征和教育特征，可以配合幼儿园教学活动进行开展，让环境一教育相融合。
参与创作性
在
幼儿园设计时，适当的在墙面留白采用涂鸦墙，让孩子们自己动手参与到幼儿园环境的建设中，不仅优化了幼儿园环境，同时也能提高孩子们的动手能力、想象力、创造力、合作能力等多方面的能力。
趣味性
幼儿园设计是以直观感觉为主的，孩子们接受到的新事物是通过感官接受并理解的，在
幼儿园设计时可以通过多种感官来满足孩子们的好奇心，让孩子们在玩耍中学习，从而提高学习兴趣。
色彩搭配
在
幼儿园设计的色彩布局上，要与园所的整体风格相呼应，在保留空间自身特点的基础上，既能符合整体风格又可以符合孩子们的审美。
环境是无声且最好的教育，科学合理的幼儿园设计在美化幼儿园环境同时也为孩子们提供了潜移默化的启蒙教育。
