春天小草、小花的崭露头角激发了我们的活力；江河汇入大海教会了我们要心胸开阔；随着四季的气候变化让我们了解到了动植物的生长、生活规律，环境是教育最好的启蒙老师，让孩子们走进装有自然的幼儿园室外环境，共同感受自然吧！
玩沙戏水区
“阳光、海浪、沙滩、仙人掌，还有一位老船长”是我们对沙滩和大海最直观的描述，在
幼儿园室外环境设计时，加入玩沙戏水区不仅能让孩子们感受自然、享受阳光，同时也可以获取玩耍的乐趣，让孩子们互动配合。
绿化种植区
绿化种植在幼儿园室外环境中起着画龙点睛的作用，不仅美化环境，同时也丰富了空间的层次感，将绿化种植区融入到
幼儿园室外环境设计中，通过让孩子们体验、观察植物或农作物的种植、生长过程，让孩子们在参与的过程中学会珍惜，同时也提高了孩子们的动手能力，观察力。
软质活动区
幼儿园的软质活动区是孩子们日常集中户外活动的地方，既能满足孩子们的体能锻炼，又能给孩子们提供每天的户外游戏的场地。在
幼儿园室外环境设计时，将软质活动区分为球类区、钻爬区、跳跃区、集体活动区等，为孩子们营造一个多彩活泼的活动空间。
幼儿园操场
在
幼儿园室外环境设计时，要考虑到幼儿园主体——孩子们的需求，足够空间的幼儿园操场，不仅能让孩子们体验充足的阳光，享受新鲜空气，也能让孩子们在活动中锻炼身体，增强免疫力和抵抗力，同时开阔的室外环境，更有利于促进孩子们之间的交流和沟通。
在孩子们生理和心智成长的过程中，我们不能揠苗助长，而是要静待花开，幼儿园室外环境像是童年里的肥沃土壤，滋养着一颗颗随时准备萌发的种子。
