幼儿园装修设计，不仅仅是为了给孩子们提供空间和环境，更重要的是满足儿童对空间和环境的使用习惯。在幼儿园设计当中，我们有义务和责任保护和关注儿童的身心成长，通过提供有益的环境空间和情境创设，给儿童带来丰富的生活环境。

去掉”成人化“

环境设计单一化、创设元素片面化、空间规划单调化、建筑材料固定化，是当前针对儿童建筑设计时所存在的普遍问题。不少幼儿园在进行环境的装修和改造时，片面的将自己的或成人的想法以及对空间元素、颜色的喜好，融入到环境设计当中，实际上这是一个很普遍的误区。

我们在进行幼儿园装修设计时，要尽量做到“去掉成人化”。儿童才是空间环境的主人，创设的元素与色彩搭配，应当以符合儿童对环境色彩的需要为主要标准。

品牌化幼儿园

很多幼儿园缺少的是对品牌灵魂的追求。缺少品牌感的空间布局，往往让人感到凌乱和不知所措，也难以让环境内的孩子和家长感到融入和归属感。所以，在幼儿园装修设计中，“品牌化幼儿园”也由此应运而生，保证了幼儿园空间品牌的连续性和统一性，让标准化的空间设计理念融入到幼教品牌当中。

合理的空间布局

一般在幼儿园装修设计的时候，要功能区域分工明确，方便管理，如活动室、寝室、衣帽间、美工室、图书室、卫生间等等,以满足幼儿在园内的学习和生活需求。不能够造成互相干扰的情况出现，特别是一些讲究卫生条件的区域，更加要设计合理且用心。

户外场地设计

户外场地是幼儿主要的身体锻炼场所，也是与大自然和同伴互动的场所，它对幼儿的健康成长、增强体质、培养互助友爱至关重要。集中绿地是幼儿园美化环境、隔音减噪、改善小气候和认识自然玩耍的场所。对幼儿有着陶冶情操、引发联想、拓展思维的功能，所以在幼儿园装修设计中要统筹考虑。

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幼儿园装修设计，不仅仅要关注幼儿活动的环境还要利用先进的教育理念去设计。从而以最小的投入，达到最好的教育空间呈现的效果。此外，还要考虑到幼儿心理，以长远发展，持续增长为目的。而不是为了装修而考虑。