孩子们的感觉统合功能是在发展的过程中，从单纯的各种感觉发展到初级的感觉统合，进一步发展到高级的感觉统合。3-6岁，作为孩子们成长发展的关键期，也是感统训练的黄金期。因此在幼儿园设计中增设感统教室是十分有必要的，让孩子们通过对眼、手、脚、耳等感官的刺激，让他们更加深入地理解知识、认识世界，那么幼儿园感统教室设计有哪些作用呢？

幼儿园时期，是孩子们接受体育健康教育的初始阶段，通过运动活动来培养孩子们的运动兴趣、运动习惯、健康意识非常重要。幼儿园感统教室设计作用主要有以下几点：

1、促进孩子们听觉、视觉、触觉、本体感觉的发展，提高感觉统合能力，促进身体正常发育和机能协调地发展，提高孩子们的力量、灵敏、平衡等身体素质。

2、发展孩子们的观察意识、观察能力和注意力，做好动作和游戏、喜欢尝试新的运动、动作和玩法。

3、培养孩子们遵守活动常规，认真遵守规则，尊重伙伴，关心和热心帮助同伴，与同伴合作和友好相处。

幼儿园感统教室设计 ，不仅为孩子们建立了良好的智力发展基础，还促进他们的心理健康发展，对未来的生活和学习都有着至关重要的影响。